Өндөр чанартай дижитал дохиог дамжуулахын тулд HDMI сувгийг ашиглах нь заншилтай байдаг. Хуучирсан аналоги (DVI) -аас давуу тал нь видео төдийгүй аудио дохиог дамжуулах чадвар юм.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай
- - HDMI-HDMI кабель;
- - DVi-HDMI холбогч.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Нэгдүгээрт, компьютер эсвэл зөөврийн компьютер дээрээ суулгасан видео картын чадварыг судлаарай. Адаптер нь хоёр төрлийн дохиог дамжуулах зориулалттай хийгдсэн эсэхийг шалгаарай.
Алхам 2
Хэрэв та ATI (Radeon) видео адаптер ашиглаж байгаа бол түүнд HDMI гаралт байхгүй байж магадгүй юм. Энэ нөхцөлд DVI сувгийг тусгай адаптертай хамт ашиглахыг зөвлөж байна. Та аудио дамжуулах чадвартай анхны DVI-HDMI холбогч ашиглаж байгаа эсэхээ шалгаарай.
Алхам 3
Хэрэглэж буй ТВ-ийнхээ үзүүлэлтийг шалгана уу. HDMI порт нь аудио хүлээн авахаар хийгдсэн эсэхийг шалгаарай. Зөв HDMI-DHMI кабелийг сонгоно уу.
Алхам 4
Компьютерийн график картаа зурагтынхаа зөв порт руу холбоно уу. Хэрэв та монитор, телевизор хоёуланг нь зэрэг ашиглахыг хүсвэл эдгээр төхөөрөмжүүдийг синхрончлохоор тохируулна уу. Үүнийг хийхийн тулд "Дэлгэцийн нягтрал" цэсийг нээж, тохирох горимыг сонгоно уу.
Алхам 5
Хэрэв та ижил холбогдсон бүх төхөөрөмжид ижил дүрс шилжүүлэхийг хүсвэл Давхардсан дэлгэцийн функцийг ашиглаарай. Хоёр дэлгэцийг бие биенээсээ хамааралгүйгээр ашиглах шаардлагатай байгаа тохиолдолд "Дэлгэцийг өргөжүүлэх" горимыг идэвхжүүлнэ үү. Энэ нөхцөлд та компьютерийн дэлгэцийг үндсэн нэгжид хуваарилах ёстой.
Алхам 6
Аудио дохиог дамжуулах тохиргоог үргэлжлүүлээрэй. Control Panel-ийг нээгээд Hardware and Sound цэсийг сонгоно уу. "Аудио төхөөрөмжүүдийг удирдах" гэсэн холбоос дээр дарна уу.
Алхам 7
Дахин тоглуулах таб руу орж ADM (Nvidia) HDMI гаралтын тоног төхөөрөмжийг олоорой. Хулганы зүүн товчийг ашиглан дүрсийг нь сонгоно уу. "Default" товчийг дарна уу.
Алхам 8
Одоо Apply товчийг дарж, харилцах цонхыг хаа. Захиалгат видео клип тоглуулж, HDMI гаралт тогтвортой байгаа эсэхийг шалгаарай. Кабелийг портоос салгаснаар холбогдох картанд байрлах стандарт аудио порт автоматаар идэвхжих болно.
